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erp沙盘模拟的实训报告
erp沙盘模拟的实训报告 篇1 这次ERP沙盘模拟我的职务是营销总监，几天的工作结束后我的感触颇多，首先介绍一下我所负责的主要工作 ①对企业的经营环境进行分析做出市场开发决策。比如说，产能分析及预测，确定销售计划之类的。
ERP实训总结报告篇一 xx年大三的上学期我们工商管理专业开设了ERP课程，在理论学习阶段我开始对它有了一定的了解认识。随后在第七周，我们以小组的形式在实验楼模拟实验室开始了模拟实训。
一：实训感受 2011年9月5号，我们开始了维持将近一周(虚拟经营5年)的ERP电子沙盘模拟实训。我们营销专业的学生被分成六个团队，每个团队有若干名学生组成，每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、财务总监、采购总监。
erp沙盘模拟的攻略
1、ERP沙盘操作的具体步骤如下：第一步，组建团队，分工明确。第二步，使用沙盘工具，此类工具既可以是excel自己制作的运算表，同样可以是打印好的报表。第二步，对预定方案进行综合而全面的分析，制定相关的战略和策略。
2、攻略关键：保证充分的现金流，这里研发新品要钱，精准广告要钱，所以这个攻略里最重要的是对现金流的把握，也是对财务总监的考验。
3、了解规则 参加任何比赛的第一件事情就是了解比赛，理解熟悉规则，这点十分重要，如果会计基础不是太好，熟悉规则就显得更重要了。
4、ERP沙盘模拟人机对抗系统的运行，并勾选相应的方框，保证模拟企业的正常运行。执行任务时，相应的小框显示两种颜色来表示操作。所有其他方块都是灰色的，表示它们不能操作。
ERP沙盘模拟实训教学建议
1、针对ERP沙盘模拟教学知识面广的特点，应对授课教师的基本功底、相关知识等进行全面的培训与实践训练，通过建立教师实践教学指导培训基地，完善师资培训的模式，实现资源共享，或是定期组织ERP授课教师进行现场交流来获取经验，以不断提高师资水平。
2、我校的沙盘模拟实训是作为企业管理课程教学内容的实训环节存在的，安排在一年级的第二个学期，每周6课时，在学期即将结束时集中实训2周。
3、对企业管理规律进行了解和掌握，促进企业管理能力的提高，加强和培养学生的综合素养和能力。ERP沙盘模拟实训在教学中存在的问题 ERP沙盘模拟实训教学的主体是学生，教师只起到一个指导的作用。
4、把实训过程考核与实训最终结果相结合，从多角度对学生在课堂上的表现进行综合评价。
5、教学方法创新。ERP沙盘模拟对抗实训课程充分体现了体验式创新教学法的精髓。所谓体验式创新教学法，就是指学生在老师积极有效的帮助下，开展研究式学习和体验式学习，提高创新素质，努力形成创新人才的教学方法。
6、下面我准备了关于高校ERP沙盘模拟实训教学的特点和方法，欢迎大家参考！ ERP沙盘模拟课程的特点 (1)教学内容不同于理论教学 该课程为独立开设的实训课程，课程最大的特点是体验式教学。通过直观的沙盘模拟企业实际运行状况，直探经营本质。
关于erp用友软件实训沙盘和用友erp沙盘6年最佳方案步骤的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
